Dans le cadre de sa vision visant à promouvoir l’excellence de la recherche, à renforcer la qualité, la régularité et la visibilité des publications guinéennes, le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation (MESRS) a organisé, jeudi, 18 juin 2026 dans un réceptif hôtelier de Conakry, un atelier de redynamisation des revues scientifiques.
Cette rencontre a réuni les principaux acteurs du monde académique et de la recherche afin d’échanger sur les stratégies et les mécanismes susceptibles d’améliorer la gestion et le rayonnement des revues scientifiques nationales. Regroupant une cinquantaine de participants, la cérémonie a été présidée par le secrétaire général du département, Dr Facinet Conté.
Dans son allocution de bienvenue, la directrice générale de la recherche scientifique, Dre. Fatoumata Sylla, a exprimé sa gratitude envers les participants pour leur engagement en faveur du développement scientifique en République de Guinée : « Votre présence témoigne de l’importance que vous accordez à la valorisation de la recherche à travers des revues crédibles, régulières et visibles à l’échelle nationale et internationale. La publication constitue l’un des principaux indicateurs de vitalité d’un système de recherche. Elle permet non seulement de diffuser les savoirs, mais également de renforcer la visibilité des institutions, de favoriser les échanges entre enseignants-chercheurs et de contribuer au rayonnement scientifique du pays. »
C’est dans cette perspective que le ministère a engagé plusieurs réformes, dont celle visant à professionnaliser le système national de publication. « L‘objectif de cet atelier est de contribuer à la régionalisation et à la professionnalisation de nos revues. Nous en attendons des résultats concrets et opérationnels, notamment, un état des lieux consolidé, l’identification claire des besoins prioritaires, des orientations stratégiques partagées, ainsi qu’un mécanisme de suivi-accompagnement », a-t-elle précisé.
Raison pour laquelle, elle a invité les participants à des discussions constructives et orientées vers des solutions durables.
Elle a également adressée ses profonds remerciements à la Ministre ainsi qu’à l’ensemble de son cabinet pour leur soutien constant aux initiatives de valorisation des productions scientifiques nationales.
Prenant la parole pour présider officiellement la cérémonie, le secrétaire général du MESRS, Dr. Facinet Conté, a rappelé les enjeux de carrière liés à la publication : « Les enseignants-chercheurs, c’est un peu comme l’armée. Tout fonctionne par grades. Et pour progresser, il faut impérativement publier. Il est donc crucial que notre système dispose de revues capables d’accompagner efficacement les enseignants dans leur évolution. »
Dr. Conté a souligné que la tenue de cet atelier part d’un constat, car, un volume de publication encore insuffisant au regard du profil des enseignants-chercheurs, dont l’activité repose indissociablement sur l’enseignement et la recherche. 
« Si nous parvenons à redynamiser ces revues, il va sans dire que le nombre de publications augmentera au sein de nos institutions d’enseignement supérieur. Toutes les conditions se mettent progressivement en place. Au cours des quatre dernières années, nous avons formé 1 000 enseignants-chercheurs, dont la moitié a obtenu le grade de docteur. Cela améliore nettement le taux d’encadrement dans nos universités, ce qui aura une répercussion positive directe sur la production scientifique nationale », s’est-il réjoui.
Par Sékouba Kourouma pour Actu7.com
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