La validation du livret de stage pour le suivi des élèves-maîtres des ENI est désormais chose faite. Lancée le lundi 21 juillet, la formation intensive du corps enseignant dédiée à cet outil essentiel s’est clôturée ce vendredi, 25 juillet 2025. Ce document a pour but de suivre et d’évaluer le parcours de formation pratique des futurs enseignants en situation réelle de classe, marquant une étape clé dans l’amélioration de l’éducation en République de Guinée.
Quarante-deux (42) participants ont bénéficié de cet atelier organisé par la Direction Générale du Service National de la Formation Continue du Personnel Enseignant (DGSNFCPE) sur appui technique et financier de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) dans le cadre de son programme « Appui à la Professionnalisation de la Pratique Enseignante ».
Le directeur national en charge des ENI, Maningbè Kaba Traoré a vivement salué cette initiative, remerciant les autorités éducatives guinéennes. Selon lui, cette rencontre contribuera efficacement à l’amélioration du niveau des élèves-maîtres, ce qui aura des répercussions positives sur la qualification du système éducatif guinéen.
Au nom de la ministre de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Emploi, il a exprimé l’engagement de son département à soutenir cet outil, qu’il considère comme une voie ouverte vers la formation d’excellents enseignants.
Dans son discours de clôture, Abdoul Gadiri Bah, Directeur Général par Intérim de la DGSNFCPE, a souligné que le livret de stage finalisé représente un instrument pédagogique essentiel. Il le décrit comme une passerelle indispensable entre l’enseignement théorique dispensé dans nos ENI et l’application pratique sur le terrain. Cet outil dit-il, offre aux élèves-maîtres un cadre structuré pour observer, analyser, expérimenter et évaluer leur propre pratique enseignante.
« Ce projet, que nous venons de mener à bien, est le résultat d’une collaboration fructueuse entre les divers acteurs de notre système éducatif », a-t-il déclaré, exprimant sa profonde gratitude envers les équipes techniques, les formateurs, les inspecteurs et les partenaires qui ont soutenu ce processus, depuis les consultations initiales jusqu’à la tenue de cet atelier de validation.
Conscient que l’excellence de l’éducation repose fondamentalement sur la qualification des enseignants, le directeur général par intérim a exprimé son espoir que cet atelier produira des résultats significatifs sur le terrain. « En dotant les élèves-maîtres d’un outil spécifiquement adapté à leur stage, nous franchissons une étape significative vers une professionnalisation accrue de leur parcours », a-t-il affirmé.
Il a également insisté sur la consolidation de l’harmonisation des pratiques pédagogiques et la garantie de l’assurance qualité au sein des institutions de formation.
À l’issue de l’atelier, Gadiri Bah a invité les participants à maintenir le même esprit de collaboration et la même rigueur dans la mise en œuvre effective de ce livret sur le terrain. Pour lui, son appropriation pleine et entière par les encadreurs pédagogiques, les maîtres de stage et les élèves-maîtres sera déterminante pour en optimiser tous les bénéfices.
Il a enfin renouvelé ses remerciements à toutes celles et ceux qui ont contribué au succès éclatant de cet atelier pour leur dévouement inébranlable à la cause de l’éducation.
Sékouba Kourouma
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